
FAMIL - Foyer d'activités de jour
À propos
Le Foyer FAMIL est un foyer d’activité de jour pour enfants, adolescents et jeunes adultes à besoins spécifiques entre 0 et 20 ans. Il est agréé par le Ministère de la Famille et de l’intégration et est adapté aux différents types de besoins spécifiques des enfants, au niveau de l’âge, de la langue et de la culture ce qui représente un atout indéniable dans notre région. Une volonté d’adaptation et une constante envie d’amélioration et d’évolution prouve que le Foyer FAMIL souhaite devenir un acteur majeur dans le service des enfants à besoins spécifiques pour la région sud-Luxembourg.
LE FOYER
Le Foyer FAMIL s’attache à répondre aux besoins et au bien-être des enfants sur des temps formels et informels. Pour cela, l'équipe pluridisciplinaire organise des activités quotidiennes et fixes au sein même du foyer mais aussi par le biais de partenaires extérieurs, favorisant ainsi l’inclusion.
Une attention particulière est accordée aux besoins de chacun des enfants accueillis au sein du foyer. Le rythme de l’enfant, ses compétences et difficultés sont pris en considération, ainsi, les équipes mettent en place les outils adaptés dont il a besoin pour comprendre, participer et progresser dans les activités. De cette façon, les activités évoluent en fonction des enfants.
PHILOSOPHIE
Le Foyer d’Activité de Jour FAMIL s’inscrit dans la philosophie de la Convention ONU, Convention relative aux droits des personnes en situation de handicap et à besoins spécifiques.
Sa mission est de garantir la mise en œuvre des principes généraux énoncés par la Convention et de garantir que les enfants en situation de handicap et à besoins spécifiques accueillis soient reconnus dans leur dignité en tant que personne, dans un principe d’égalité et de droits égaux pour tous.
Basés sur une approche holistique et centrée sur la personne, les services proposés sont construits, organisés et développés de manière à favoriser l’autonomie, l’autodétermination et un équilibre mental et physique chez les enfants. Le Foyer FAMIL garantit un accompagnement approprié en vue de répondre à leurs besoins et met en place un contexte sécurisé et favorable à l’émergence de leurs pleines potentialités.
ACTIVITÉS
- Développement de la créativité
Des activités sur les thématiques artistique, esthétique et le développement de la créativité : éveil musical, danse, bricolage, peinture.
Ces activités ont pour objectifs de favoriser la cohésion de groupe, la notion de partage et les interactions. Elles ouvrent l’esprit et les centres d’intérêts, aident à la découverte de nouvelles compétences et améliorent l’estime de soi.
- Communication
La communication réceptive et expressive au centre des préoccupations : Lecture, plurilinguisme, communication et interactions sociales, jeux symboliques, bibliothèque.
Les activités proposées s’attachent à encourager les échanges entre les enfants et préserver leur langue maternelle. Elles aident à la concentration, à la stimulation des capacités de l’éveil.
Des méthodes de communication alternatives peuvent-être utilisées selon le besoin individuel de l’enfant.- Santé
La santé des enfants dans tous les projets : détente, piscine, bowling, sport et motricité globale, projet alimentaire.
Les activités ciblent le bien-être global des enfants et améliorent leurs capacités physiques et motrices. Ils apprennent des techniques de détente qu’il peuvent ensuite utiliser au besoin dans des situations qu’ils vivent difficilement (frustration..)
Une collaboration soutenue avec le réseau d’aides et de soins ‘Alive’ permet d’inclure les soins paramédicaux et les thérapies pendant le temps d’accueil des enfants/jeunes.- Quotidien
Les enfants sont considérés comme acteurs de leur quotidien : mettre la table, sensibilisation aux règles d’hygiène, préparation des repas par les enfants, rituel d’accueil des enfants.
Les activités participatives sont fortement encouragées afin de développer au mieux les responsabilités des enfants et favoriser l’estime de soi. Les règles de vie sont ainsi amenées comme étant transverses à celles qu’ils vivent au domicile et sont le reflet de leur future vie d’adulte. Chaque enfant est entendu dans ses demandes et préoccupations.
- Relations sociales
Encouragement de l’expression des émotions et des relations sociales : Socialisation à l’extérieur du foyer, travail sur les smileys, mixité des groupes (grands et moyens), utilisation d'outils spécifiques adaptés.
L’apprentissage des règles de vie en société est travaillé avec les enfants. Les activités inclusives favorisent la prise de parole et les aident à faire des choix face à des personnes qu’ils ne connaissaient pas. Rencontrer d'autres personnes les encouragent à l’entraide et à partager des ressentis.
- Découverte de l'environnement
Découverte de l’environnement par les sciences et de nouvelles techniques : Jardinage, balade en forêt, projet CIGL, création de soins corporels.
Les enfants découvrent l’évolution des éléments de la nature, la transformation de matériau à des fins utiles (création de soins corporels…). Ils apprennent à mettre en place des projets dans un objectif précis, pour une cause particulière (création de nichoir pour les oiseaux, création d'un mini-potager pour réaliser une recette) et cela les responsabilise.
- Accompagnement
L’accompagnement des enfants dans les transitions vers l’âge adulte : Visionnage de reportages sur faits d’actualité, discus



